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文化出版
  • 跨学科视角下博物馆教育资源的开发与利...

    博物馆因其特有的职能和藏品资源成为跨学科教育的主阵地,在跨学科视角下, 对博物馆教育资源进行开发和利用是当前博物馆发展的主题。山西博物院 2024 年推出了 “壁上万千——山西宋金壁画中的众生气象”展览,从展览陈设、展览...

  • 研学旅行高质量发展:现状、困境及策略...

    研学旅行对教育理念的传承创新、青少年综合素质的提升,以及文化和旅游的融合发展具有重要意义。在国家和省(市)级研学旅行相关政策的持续催化以及行业监管下,供给主体不断推动市场发展,然而,研学旅行的参与率和普及率依然偏低。现阶...

  • 屏幕暴露对3岁幼儿表达性语言发展的影...

    为探究屏幕暴露对幼儿表达性语言发展水平的影响及其作用机制,选...

  • 运动在儿童早期发展中的重要性

    运动和大脑的发育密切相关,儿童早期发展以运动建立身心和大脑的...

  • 箭扣长城保护修缮:穿越百年的对话

  • 2025年《学与玩》第4期封面

  • “虎爸”与“猫爸”:农村青年父职实践...

    参与型父职兴起与分化是农村家庭教育变迁的重要内容。在教育责任伦理和家庭资源分配下,父职实践的资源投入、学业管理、情感陪伴面向被强化。在从传统型父职向参与型父职转型的过程中,农村群体内部出现分化,表现为上层“强猫爸”、中层...

  • 半工伴读:家庭策略视角下农村家庭教养...

    本文基于对浙东农村地区普遍存在的“母亲一边打零工、一边陪伴孩子读书”的教养实践研究,发现当地农村家庭将教育视为提升家庭发展能力的重要手段,表现为阶段性的母亲陪读和大量的教育投资,在性别分工的基础上形成了半工伴读的家庭分工...

儿童探索馆
 中国儿童中心老牛儿童探索馆(简称探索馆)坐落在中国儿童中心园内,是中国儿童中心、老牛基金会、北京师范大学中国公益研究院三方合作在中国建立的第一家融合国际先进儿童博物馆教育理念和运作模式的公益性儿童探索馆。 [详细]
开放信息
欢迎小朋友和家长来到中国儿童中心老牛儿童探索馆,为了给小朋友提供一个安全、舒适的探索环境,敬请了解以下事项。

本馆面向0—7岁儿童及家长开放。为保证儿童安全,儿童须由18岁以上成年人 陪同入馆,本馆不接受成年人单独入馆。

考虑到儿童及家长探索体验的安全性和舒适性,场馆内承载量达到最大人流时 将启动临时限流预案,减缓售票和入馆速度。

请为0—3岁儿童穿戴纸尿裤后再入场。

南戴河儿童营地
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