教师发展研究 |
教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。 中国儿童中心师资培训部以教师发展研究为切入点,关注儿童全面发展与健康人格培养,关注各领域教育发展与教育者能力提升,面向全国校外教育、家庭教育、学前教育、托育服务等领域进行教师发展研究,力争为党和国家教育决策提供参考,为教育事业发展提供助力。 部门立足党和国家发展需要,坚持各领域师资培训的高定位、高品质,巩固提升优秀培训课程,拓展研发创新培训课程,持续建设通识类、管理类、专业类三大课程体系。不断创新多元师资培训模式,实现线上线下一体化培训。整合社会资源,建立合作机制,布局师资培训基地建设。打破边界,建立行业培训师资库,拓展社会化运营思路和渠道,服务于高质量校外教育师资队伍的建设。在提供教师发展系列研修课程的同时,持续举办全国未成年人校外教育兴趣培养工作“新理念 新模式”研讨活动、少年儿童社会教育创新高峰论坛、校外教育优秀“微课”征集评选等活动,为校内外教师发展提供各类交流学习平台。 |