教育教研简介

早期儿童发展部以“爱在开端、综合发展”为理念，开展了教学研讨、课程研发与师资培训等系列教育教研活动。

教学研讨方面，聚焦0-3岁儿童发展的关键领域与问题积极开展内部科研与教研活动。2016年，承担中心内部科研“学前儿童共情能力培养策略”中“ 0-3岁儿童家长共情能力培养”部分，获得内部科研二等奖。教研活动中，通过观摩现场教育活动、集体研讨、反思与再实践等方法，提高日常教育质量。

在课程研发方面，结合加拿大红河大学儿童发展研究院早期儿童发展课程体系，在积累了多年的科学育儿实践经验基础上，独家研发并形成了早期儿童发展课程框架体系和内容，如，《0-3岁亲子活动教师指导手册》、《智慧父母——0-3岁家长科学育儿指导手册》等。

师资培训方面，根据业务发展需求与师资水平现状积极开展教师内部培训与技术输出工作。相继对新疆、湖北宜昌、河北保定等地妇儿中心早教基地的建立、环境的创设、师资的培养提供技术支持。根据技术输出地宜昌、保定与秦皇岛等实际情况，编写0-3岁家长与从业者培训方案。