为鼓励少年儿童亲近身边的自然，引导他们了解和探索家乡的常见、特色或珍稀动植物，学习生态环保知识，培养人与自然和谐相处的意识，中国儿童中心于2025年3月—11月开展了“家乡的自然伙伴”少年儿童生态主题实践活动。各地校外教育机构积极响应，开展了自然保护专题阅读、自然专题展览参观、生物多样性专题讲座、自然主题研学、实地观察探究等丰富多彩的活动，并支持和引导儿童以文字形式表达自己的所见、所闻、所感。

本文选取青岛市崂山区张村河小学推荐文章两篇。

崂山桔梗：会治病的“星星花”

作者：李先博  年龄：10岁

在崂山，每到夏天，我喜欢和爸爸一起进山。山里空气甜甜的，在云雾缭绕的地方，总能看见一种特别的蓝紫色小花，像一个个小星星藏在草丛里。爸爸告诉我，这就是我们崂山的宝贝——桔梗，它是我的“自然伙伴”！

上个周末，我又央求爸爸带我去看桔梗。我们走在山路上，我一眼就认出了它们！我兴奋地指给爸爸看：“爸爸快看，它没开花的时候，花苞真的像一个紧紧握起来的小拳头！”爸爸摸摸我的头，让我再仔细看看它开放的样子。哇，展开的花瓣居然是标准的五角星形，太神奇了！我轻轻一掐它的绿茎，马上就有像牛奶一样的白色汁液流出来，粘粘的。爸爸说，这是桔梗的“魔法乳液”，可以用来保护自己呢。这次，爸爸还带了一个小铲子。他蹲下身，在桔梗的旁边轻轻挖开泥土。崂山的土是沙沙的，爸爸说这种土最适合桔梗生长。不一会儿，一根黄白色、胖乎乎的根就露了出来！爸爸小心地把它取出来，对我说：“桔梗最厉害的地方，就藏在这根里。它可是一味有名的中药，古书里都说它特别有用！”原来，我眼前这根不起眼的“大胖根”，竟然是个“草药英雄”！

最让我开心的部分在回家后！爸爸系上围裙，把洗净的桔梗根切成段，要给我做他的拿手好菜——炸崂山参！我在厨房外边写作业都能闻到香味。端上桌的时候，炸崂山参金黄金黄的，像小零食一样。我迫不及待地咬了一口，外面脆脆的，里面有点软，刚吃进去有一点点苦，但嚼着嚼着就变甜了，特别好吃！爸爸一边看我吃，一边给我讲桔梗的故事，说山里的道士和出海的渔民伯伯都会用到它。我听着故事，吃着好吃的，突然就明白了：原来桔梗不只是花，也不只是药，它早就成了我们崂山人生活里离不开的好朋友。现在，我更喜欢我的这个蓝紫色“好朋友”了。每次见到它，我都会想起和爸爸一起爬山的快乐时光，想起那香喷喷的炸崂山参。桔梗的根深深地扎在崂山的泥土里，而关于它和家乡的故事，也深深地印在了我的心里。

【专家点评】观察细致，语言和动作描写尤其生动，充满了童趣。既有对自然伙伴细致入微的观察，又有自然伙伴与自己生活的深度链接。如果能围绕桔梗“会治病”的特点取舍素材，突出特性，文章就更扣题了。

桂花

作者：王紫媗  年龄：12岁

一年语文课堂上学过《桂花雨》这篇课文。我当时觉得，作者在课文中那么喜欢桂花，为什么要写桂花雨呢？

有一年的秋天，我们学校的桂花开了，学校各个地方都有桂花的香气。我进到教室里，看到同学们在分享桂花，原来大家都是在道路旁边的桂花树上摘的。中午，大家拿着桂花往天空上扬，桂花很快就从天空中落下，真的像小雨一样。

桂花树有的高，有的低。桂花特别小。颜色是橙色，很好看。虽然桂花的样子小小的，但他们的香气就能迷住人。今年秋天，我们站队上操，经常路过那片桂花树。那桂花的香气是那么的香。香得我好像在桂花的世界里一样。

桂花不但香气迷人，还可以做美食，如桂花糕、桂花茶、桂花酥等。

桂花还可以做桂花香袋。有一年，我采了一些桂花花片。然后拿出专门做香袋的袋子，把桂花放了袋子里，系了结，香袋就做好了。放在身上，满身都是桂花香味。

桂花树让我懂了一个词语，团结。桂花一片一点香，但桂花们团结起来就会特别香。人也是，一个人力量不大，一群人团结起来就可以变特别强大。

【专家点评】作者从学过的课文切入，将桂花细小如雨、香气袭人的特点娓娓道来。文章生活细节和个人感受较为充分，缺少了一些对桂花色香味的细节描写，如果能紧扣“自然伙伴”的主题展开描写，文章就会形散神不散了。