为深入贯彻落实习近平总书记关于妇女儿童和妇联工作的重要论述精神，推动儿童心理健康服务资源下沉，搭建“家-校-医-社”协同育人交流平台，7月24日，由中国儿童中心、中国健康管理协会少年儿童健康管理分会主办的2026年中国少年儿童健康论坛在宜昌市妇女儿童活动中心成功举办。本次论坛以“协同共筑‘心’防线，健康服务在身边”为主题，全国各地妇联、妇女儿童中心、教育系统、科研院所和社会组织的150余位代表共聚宜昌，共同探讨儿童心理健康发展的协同路径。中国儿童中心主任苑立新，宜昌市委副书记燕元沂出席论坛并致辞。论坛开幕式由宜昌市妇联主席赵小谊主持。

苑立新在致辞中指出，少年儿童心理健康是推进健康中国建设、加强未成年人思想道德建设的重要内容，要赋能家庭教育，健全家校社协同育人机制，夯实儿童心理健康根基；要依托校外教育优势，培育儿童社会情感，增强心理韧性；要深化教育评价改革，树立科学育人导向。多措并举凝聚“家校社医”协同合力，用心用情织密儿童心理健康防护网。燕元沂表示，宜昌始终将少年儿童健康置于优先发展的战略位置，全方位推进儿童健康服务体系建设，期待本次论坛能够将更多先进理念、优质资源、创新成果带到宜昌，助力宜昌少年儿童健康事业提质升级。

主旨报告

四位专家立足治理、脑智、临床识别与自然心理疗法等多元视角，贡献了科学扎实的专业智慧。国家心理健康和精神卫生防治中心党委委员、副主任黄长群以《协同共治，守护未来：构建儿童青少年心理健康服务体系》为题，通过全局视角，深入分析了青少年心理服务的迫切需求，为各地儿童心理健康服务体系建设提供了可资借鉴的行动框架。北京师范大学心理学部教授，北京师范大学原校长董奇教授围绕《学龄儿童脑智发育与心理健康》，从儿童发展与认知神经科学的交叉视角，系统阐释了脑智发展与儿童青少年心理健康之间的内在机制，深入剖析儿童青少年心理健康问题的发生发展规律及影响因素。上海儿童医学中心教授、主任医师金星明聚焦《儿童心理问题的早期识别、预防和干预》，深入浅出地阐释了儿童心理行为问题的早期识别方法与干预路径，分年龄段给出了清晰的预警特征，为家长、一线教育工作者及基层医疗人员提供了切实可行的科学指导。清华大学心理与认知科学系张向阳教授带来《青少年自然心理疗法理论与实践》主旨报告，介绍了具有中国传统文化特色的自然心理疗法，提倡面对困难、忍受痛苦、积极行动，维持内心的平和与宁静。自然心理疗法为儿童青少年心理健康工作提供了兼具科学性与文化认同的新视角。

专题报告

三位专家从心理健康素养、传统医学及儿童心理健康社会服务模式三个不同视角展开深入探讨。中国科学院心理研究所教授陈祉妍阐释了儿童心理健康素养的现状与提升路径；中国中医科学院西苑医院儿科副主任、副教授、主任医师黄静从中医“形神一体”的独特视角出发，阐释了儿童情志与脏腑的深层关联；中国儿童中心科研部部长、研究员朱晓宇以儿童社工服务项目的实践为背景，介绍了探索儿童心理健康服务模式创新路径。

案例分享

北京市青少年服务中心副主任李婧介绍了“心成长”项目及依托12355热线开展的心理咨询与家庭支持服务。宁波市北仑区妇联主席许海芳则介绍了政府主导、企业助力、社会组织协同的服务体系，为儿童心理健康工作凝聚社会合力提供了宝贵经验。宜昌市妇联副主席张琼分享了“心安宜昌”等项目的创新探索，同时介绍了伍家岗区“五个一”家校社协同育人机制，为构建心理健康服务体系提供了鲜活的基层样本。

本次论坛汇聚儿童健康领域多方力量，推动学术研究与实践探索的深度交融，为构建家校社协同的儿童心理健康服务体系注入了强劲动能。未来，中国儿童中心将继续深耕协同机制，以资源下沉夯实基层根基，织密童“心”守护网络，让心理健康服务更贴近儿童、贴近家庭、贴近生活，为健康中国建设书写更有温度的篇章。