【开学准备】| 叮咚!小朋友们要回来啦!
发布日期:2025-08-30 浏览次数: 字体:[ ]

老师们像一群温柔、勤劳的园丁,悄悄拾起一片片阳光,为小宝贝们编织起了一个个金色的梦。教室里飘着淡淡的香,小木马在摇啊摇,滑梯上又有了彩虹色的光,从晨光到暮色,每一个角落都是亮晶晶的——那是用爱磨出的辉光,要照亮每个孩子快乐的幼儿园时光。

开篇引言

2025年8月18日起,幼儿园的老师们从新生家长会、全员培训、环境创设、分班安排、卫生保健、食品安全到新生家访等统筹资源、稳步而有序地推进,大家齐心协力,以优质的服务让家长放心、以崭新面貌迎接孩子们的愉快入园。

中国儿童中心高度重视

在学前教育部全体教职员工培训大会上,中心副主任杨彩霞对本学年、本学期工作做出重要部署,让部门全体人员明确了今后工作的整体方向和目标,学前教育部层层落实。

幼儿园做细做实各项工作

幼儿园行政会

实验幼儿园多次召开行政会议,研究开学工作的整体计划、部署,层层推进、落实。

通过开全体班长会议,宣布教师的分班情况、班级所在位置及班级资产交接事项等。

集体备课

食品安全培训

新生家访

老师们积极关注家长需求,并帮助家长了解入园要做的一系列准备;老师们认真记下孩子们的个性化需求,幼儿的喜好和生活习惯、性格特点、体质(是否为过敏体质)和家庭教育方式,老师们都认真倾听、牢记在心,那耐心的交谈,那会心微笑,在家长与老师之间系上了信任的纽带。

环境创设

为了给孩子们体验满满的仪式感,老师们用心用情精心设计制作出充满童趣、温馨的环境,吸引孩子们喜欢上幼儿园,减缓入园焦虑、并尽快适应幼儿园的生活。

班级资产交接

本学期,幼儿园以“固本、蓄力、勃发”为核心制定计划。“固本”是夯实基础,强化师德、安全与家长工作,完善制度与流程;“蓄力”是注重教研与家园协同,依托《指南》开展月度解读及观察分析,提升教师专业力;“勃发”是通过主题探究、运动会等活动促进幼儿主动思考与表达,期末借助成长档案、问卷与反思持续优化保教质量。

教研工作

教研工作深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,围绕“共情润心 双格发展”的理念,继续推进“一对一倾听”和幼儿表征实践主题,以“问题导向、持续深化、高质量发展”为思路,通过专家引领、游戏观摩和案例研究等方式,深化幼儿行为分析与师幼互动质量,注重提升教师的观察、分析和支持能力,强化儿童视角,促进幼儿全面发展和教师专业成长。

教师队伍建设

本园实施教师分层培养:成熟教师开展微研究,提升写作表达;发展期教师外学内思优化实践;新教师通过培训与互助快速成长。依托师徒结对、观摩研讨及班级教研提升各阶段教师专业能力,强化保育教育质量与家园共育,并重点提升业务干部的指导与问题解决能力,系统推动师资队伍整体发展。

团队建设

全体教职员工传染病培训会

中国儿童中心实验幼儿园的传染病防控培训内容包括秋季传染病概述、幼儿园防控措施、幼儿个人卫生教育、营养与饮食建议、应急处置预案与演练以及家园合作策略等方面。

室内、室外环境清洁

室内清洁:

教师们全面开展卫生消毒工作,清洗窗帘地垫、钢琴罩及所有玩具,水洗塑料及布艺玩具,擦拭不耐湿物品:清理植物枯叶,擦净门窗玻璃、窗台及窗缝;擦洗衣帽柜并归位,彻底消毒桌椅包括边缘与桌腿;清洁睡眠室窗台、窗框、纱窗并整理杂物,不留任何死角。

室外清洁:

楼道墙饰及地面刷洗,大型玩具冲洗及户外游戏其他材料的消毒、清洗、摆放;灭蟑灭鼠等,老师们将对孩子们满腔的爱,化作辛勤的汗水遍撒。

种植园除草

安全 环境卫生大检查

幼儿园在开展了安全自查中,重点对本园消防设施、管道线路、大型玩具、厨房灶具等进行检查和维修,提前试运行,以确保设备设施的安全与正常使用。

食堂卫生清洁

看,食堂的叔叔阿姨们忙碌的身影,与水流声、不锈钢器具的碰撞声,交织出一曲爱的乐章。她们以清水拂过每一处角落、每一个器具……不锈钢操作台上,泛起一层柔和的光,仿佛拭去的不是尘埃,而是夏日积攒的温柔与对孩子们深深地爱。

新学期,新气象。如今,一个面貌崭新的乐园,正舒展她温柔双臂,笑迎孩子们的到来。

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