2010年被北京市教委授予“北京市社区早教示范基地”称号
2014年被全国妇联和联合国儿童基金会授予“儿童早期发展项目国家级示范基地”称号
2020年,被国家卫生健康委授予“3岁以下婴幼儿照护服务综合示范基地”称号
2021年被评为“北京市托育服务示范单位”
2023年荣获全国首批爱心托育单位
2023年被授予“中国计生协向日葵小屋”称号
2024年成立“中国儿童中心托育服务女职工创新工作室”。
| 早期儿童发展部亲子班概况——亲子服务 破解家庭育儿难题 |
| 发布日期:2025-12-25 浏览次数: 字体:[ 大 中 小 ] |
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中国儿童中心家庭养护支持中心是中国儿童中心专注于为3岁以下婴幼儿提供早期启蒙和家庭科学育儿支持的窗口和基地,自2002年与联合国儿童基金会联合实施“小脚印”(Drop-in Center)家庭养护支持项目以来,围绕家庭“无养育方法”“无人照护”“无育儿指导”的三无问题,探索开展了集亲子服务,全日制和半日制托育服务、社区公益、家长课堂为一体的早期家庭教育和托育服务一体化模式。每年为300余名0-3岁幼儿及其家庭提供科学育儿支持,切实减轻家庭的生育和养育负担。 一、服务理念 中心亲子服务以“爱在开端,综合发展”为服务理念,为幼儿提供综合充分的学习机会,尊重幼儿身心特点与个性,重视情感互动,坚持游戏促发展;为家庭提供科学规范的育儿支持,尊重家庭个性化养育需求,促进亲子有效互动,助力家庭科学养育。 二、课程目标与领域 基于综合发展理念,亲子班将幼儿的发展目标和领域分为五大类 在实现课程目标的过程中,不仅关心动作、语言、情感、习惯等方面的培养,还关注幼儿的个体差异,尊重每个孩子的成长规律和个性特征。 三、课程内容 亲子班为1.5-2岁、2-2.5岁、2.5-3岁的幼儿及家长提供亲子课程,以幼儿的发展阶段特点与关键期为设计依据,融合运动与健康、语言与表达、情绪与社会、认知与探索、艺术与表现五大领域重点发展目标,以趣味性、生活化的游戏活动为主要载体,通过综合性的课程与服务支持幼儿及家庭的发展与幸福。 五大领域课程=常规课程+特色课程+主题课程 常规课程包含感统运动、绘本阅读、认知探索、音乐启蒙、创意美工、食育文化等,特色课程包括“节日庆典”、“季节探秘”“入园过渡”“探索之旅”等阶段性特色活动。 常规课程: 运动与健康: 语言与表达: 认知与探索: 情绪与社会性: 艺术与表现: 特色课程: 食育文化: 节日庆典: 季节探秘: 入园过渡: 探索之旅: 主题课程:自然教育&劳动教育 在活动以外,老师会开展家庭指导、问题咨询、家长工作坊等活动,为家长提供专业的育儿指导,让孩子们回家也能玩得好。 四、环境创设 亲子班坐落在中国儿童中心办公楼B座1-3层,拥有室内活动空间共1500余平方米。 亲子服务依托中心得天独厚的自然资源,拥有花园式、自然化的户外活动空间,户外活动面积超过40000平方米。同时,亲子班内设阅读区、娃娃家、感统区、益智区、美工区等。 五、我们的荣誉 20多年来,在中心科研引领发展思路指引下,亲子班逐渐形成了科学化、体系化、综合性的0-3岁亲子课程与实践模式,也得到了社会各界的认可。 关于招生 早期儿童发展部公众号将于近期发布亲子班招生简章,届时可浏览招生信息。中国儿童中心官网将于1月8日上午九点开启正式网上报名,请关注本公众号与“中国儿童中心服务号”公众号。 详情请咨询:010-66165643;010-66024504 |
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