2024第十七届中国国际儿童电影展以“光影相伴 心向未来”为主题,在北京、成都、济南同步开展优秀儿童影片展映，展映影片共35部，其中20部为中国儿童电影，15部为来自保加利亚、德国、俄罗斯、荷兰、哈萨克斯坦、捷克、加拿大、挪威、日本、印度尼西亚、伊朗等国家的儿童电影。

中国儿童中心作为电影展主办方之一，在影片展映的同时开展了“小影迷、小配音、小主持”三“小”活动，旨在培养儿童的影视艺术素养。来自中国儿童中心兴趣培养部儿童国学院的86名学员参与了“小影迷”活动，在教师指导下观看优秀儿童电影，互动交流观影感受、点评并写出观后感。

“小影迷”活动根据孩子们的年龄特点，精心划分为动画组、小学组、中学组和高中组四个组别，以确保每个年龄层的孩子都能找到适合自己的观影体验。下面一起来看看动画组和小学组小影迷的观影体验吧！

动画组

动画组小影迷（6-8岁）一起观看了4部影片，分别是《天降大任》(中国)、《守龙者》（中国）、《玩具工厂》（伊朗）、《树贼和狮子》（挪威），这些来自不同国家的优秀作品为孩子们带来了新奇的体验，让孩子们得以接触不一样的文化和生活场景。孩子们虽然听不懂伊朗和挪威的语言，但仍然观看得津津有味。

动画电影通常以积极的、具有启发性的内容为主，展现儿童世界的纯真与美好。孩子们在观看的过程中会深深沉浸在剧情中，时而跟随着主角开怀大笑，时而被剧情感染流泪。小影迷陈洛垚同学讲述了自己的观影感受：“不管是好人还是坏人，他都有善良的一面，你要是遇到了一个坏人，你也可以跟他去沟通，让他把好的那一面绽放出来，这样他就可以做一些好事！”

影片角色面对困难和挫折时的坚韧与顽强，伙伴之间的友爱互助等，可以帮助儿童勇敢面对困难，增强心理承受能力，理解生活中的困境与挑战。在小影迷问卷填写中，很多孩子都表达了要学习影片角色身上勇敢拼搏的精神，面临不同情境时对情绪的管理能力，以及在团队合作中互帮互助、关爱他人的良好品行，这体现了动画电影对于塑造儿童情感与价值观的积极意义。

小学组

小学组的小影迷们一起观看了《小马鞭》 《我的爸爸是条鱼》《向日葵中队》《朱同在三年级丢失了超能力》《江米儿》《忠爱无言2》《同学们好》7部中国影片和《了不起的特加尔》（印度尼西亚）、《查克哈克历险记》（俄罗斯）、 《coco农场》（加拿大）3部外国影片。让我们来听听小学组小影迷们的精彩点评：

来自中国儿童中心儿童电影教育项目影视绘本美术班级的孙雨葳学员说：“《小马鞭》这部电影充满友爱。一个是昂萨尔爸爸对他的爱，起初他并不同意儿子养马，但在朋友送他一匹马之后，因为儿子喜欢马，他就帮着儿子一起照顾马，并带马看病。第二个是昂萨尔和小美丽之间的友爱，昂萨尔为了帮助小美丽见到远方的爸爸，去参加了赛马比赛，并赢得了骆驼，骑着骆驼带着小美丽见到了远方的爸爸。整部电影让我感受到了孩子们的纯真、执着和亲情、友情的美丽！”

黄言琋学员说：“《了不起的特加尔》这部电影讲述了特加尔从刚开始和爷爷在一起的美好生活，到中间自己在家的无助，再到最后妈妈送他去上学的温暖故事。特加尔，你让我知道了什么是真正的勇气。你为了梦想不断努力，坚持不懈，让我觉得你很了不起！”

电影让孩子看到了不同的世界。孩子们纷纷表示，通过观看不同国家的电影，他们仿佛亲身经历了那些遥远地方的生活。这种体验让他们感到新奇和兴奋，也让他们对外面的世界充满了好奇。

电影让孩子学会了理解和尊重。在观看了讲述不同文化背景的电影后，孩子学会了理解和尊重不同的文化和生活方式。他们意识到，尽管世界上的人们有着不同的肤色、语言和习惯，但大家都有着共同的情感和追求。

电影让孩子想成为更好的人。许多孩子在观看了电影后，表示他们被电影中的正面角色所鼓舞，想要成为更好的人。电影中的榜样力量，激励他们在生活中展现出更好的自己。

“小影迷”活动在孩子心中种下了美好的种子，激发了他们对电影艺术的热爱和对世界的好奇心，也促进了孩子情感与社交技能的发展，培养了孩子的国际素养、审美素养和精神素养，展现了大国少年的风采。