祖辈在孙辈的成长过程中扮演着非常重要的角色，与孙辈有着天然融洽的情感，他们用真挚的爱、丰富的社会阅历，对孙辈们的成长产生着润物细无声的影响。为更好地展现祖辈在家庭教育中的重要角色担当，帮助更多祖辈掌握科学的育儿方法，2022年12月3日，中国儿童中心学前教育部在祖辈家庭教育案例征文活动基础上，举办了“家有好祖辈”线上分享会，学前教育部副部长张玲玲、中国儿童中心实验幼儿园德育副园长松姗参加了此次会议，郑党老师主持了本次分享会，约7300余人次在线参与了活动。

学前教育部副部长张玲玲做了《解密“隔代亲”的祖辈教养》的讲座，科学研究成果的引用，令大家印象深刻。据调查数据显示，绝大多数祖辈都是愿意照看孙辈的。讲座从中华优秀传统文化的影响分析了祖辈参与养育，还从科学研究的角度为大家解密了“隔代亲”共情时人的脑部活动变化的有趣现象。同时，祖辈愿意含饴弄孙，享天伦之乐，也与祖辈退休后，有更充足的时间和精力、面对孙辈有一种生命延续的心理满足、祖辈深受集体主义价值观和儒家文化的影响等因素也是让祖辈更愿意照看孙辈的原因。

分享会上，中国儿童中心实验幼儿园大一班曹翊杨（香干）小朋友的姥姥分享了自己陪伴孙辈学习跆拳道的故事，她积极配合香干父母帮助孩子面对学习过程中的挫折与困难，培养香干养成了良好的学习品质，形成了香干健康快乐成长的家庭氛围，她表示引导孩子养成好习惯要从小事做起，在日常点滴中，帮助孩子树立正确的价值观，强化了孩子的责任意识。如今，香干已经成长为积极劳动、关爱他人的小能手。此外，香干姥姥在陪伴孩子成长过程中与女儿女婿教育观念一致，长辈们从不吝惜赞美，把教育渗透在孩子日常生活的点滴之中，鼓励孩子创造，在玩中激发学习兴趣，共同培养香干养成坚持运动、喜欢阅读、今日事今日做完等的好习惯。

（曹翊杨姥姥分享的曹翊杨学习跆拳道的部分图片）

小四班梅兮爸爸从孝顺、节俭、勤学、报国四个方面详细介绍了梅兮在外婆陪伴下的成长故事。梅兮爸爸表示，好的隔代教育是一种优良家风的传递，是对自己父辈正确教育理念的支持，并强调教育的主要任务还是在父辈身上，隔代教育和亲子教育不应该被互相割裂、自成一体，而应成为家庭教育的共同组成部分，特别需要注重一致性。

（梅兮爸爸的分享PPT的画面之一）

中五班田维扬姥姥通过自己抚育孙辈的经验，强调在陪伴孩子学习过程中激发孩子兴趣是首要的；田维扬姥姥强调，在照护孩子的过程中，提高孩子的安全意识尤为重要；在日常生活中培养孩子的观察力、想象力、专注力是润物细无声地渗透在日常生活中的，这些能够帮助孩子更好地适应未来的学习与生活。此外，田维扬姥姥还要用小妙招，培养孩子的正向情绪。针对目前孩子沉迷于短视频现象，她会提前筛选好短视频给孩子看，生动直观地引导外孙习得安全知识，不仅扩大孩子的知识面，还能达到“一日生活皆教育”的目的。

（田维杨姥姥正在线上交流）

小十班李松源（竹子）爸爸强调了在祖辈-父辈形成协同共育合力过程中“家和”的重要性，指出家长作为孩子的第一任老师，任重而道远，自己在教育孩子过程中始终坚持四步法：关爱、沟通、引导、榜样。并把习近平总书记致中国儿童中心成立40周年贺信精神作为自己的行动指引：做儿童成长的引路人，儿童权益的守护人、儿童未来的筑梦人。用心用情促进儿童健康成长、全面发展。

（李松源爸爸在线上做分享）

中国儿童中心实验幼儿园德育副园长松姗老师对几位家长的分享进行了精彩点评：

曹翊杨姥姥的分享，让大家感受到祖辈对孙辈的爱是尊重、理解，并且有原则的，作为祖辈能够不断提升自己对育儿知识的储备，能够抓住生活中点滴的机会对孩子进行教育，非常值得大家学习的。

田维扬姥姥的随机教育意识非常强，能够利用路旁的小花、路上的标识等对孩子进行安全教育，能与子女及时沟通孩子的情况，能够准确把握好自己在育儿过程中的角色定位，让孩子的父母去履行家庭教育的主体责任，同时和子女思想达成一致，这一点非常难得。

梅兮爸爸以“孝”为本，让孩子懂得尊敬老人，关心长辈；以“节俭”为荣，让孩子懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；以“勤学”为基，带领多学习知识，开阔视野；以“报国”为美，让孩子感受祖国强大，让幼小的心灵扎根“爱国”的种子！

竹子爸爸提到言传身教，使孩子们从小养成良好的道德行为规范，希望它向一股润物细无声的品德力量，去潜移默化的影响着下一代。

松老师对祖辈参与家庭教育过程还提出了三点建议：当好配角、支持主角，学会理智地爱自己的第三代；不断提升自己的育儿观念，给父辈更多支持；与父辈积极沟通，准确地把握自己在抚养孙辈过程中的角色定位。

参会家长们纷纷表示此次分享会紧贴“隔代教育”热点话题，搭建了家校社交流学习的平台，为祖辈更好地参与家庭教育提供了科学指导和有益借鉴，促进了祖辈参与教养以及家庭养育共同体的形成。

祖辈参与，让养育更轻松而充满智慧！让好家教、家风传承有新人！祖辈话成长，养育添力量，家校社共育好儿童有榜样！

(本次活动得到了中国儿童中心家庭教育部的大力支持，并作为中国儿童中心家长学校的家长沙龙系列活动之一)