2019年5月28日，由北京教科院早期教育研究所、中国儿童中心主办，中国儿童中心学前教育部实验幼儿园承办，主题为“培养良好学习品质 科学做好入学准备” 学前教育宣传月北京分会场启动仪式，在中国儿童中心亲子广场隆重举办，今年的活动旨在宣传家园合作、幼小衔接的有效途径，关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备，纠正“小学化”倾向。与会的教育专家就大班孩子及家长关心的热点问题，做了耐心地引导和详细解答。

参加此次活动的有中国儿童党委书记、学前教育专家丛中笑，北京教科院早期教育研究所专家刘丽、李一凡，西城区教委学前科科长乔梅，西城区教育研修学院顾春晖，《学前教育》杂志社编辑部主任副编审程洁、编辑部主任张亚利，北京市第二实验小学西城区学科带头人、优秀教师赵伟，中国儿童中心党委委员、学前教育部部长兼幼儿园园长杨彩霞、副部长薛扬及幼儿家长和在园大班幼儿们参加了此次活动。

中国儿童中心党委书记、学前教育专家丛中笑作了讲话。丛书记强调，家长要多倾听孩子的心声，不做幼儿教育“小学化”支持鼓动者。丛书记希望教师和家长充分尊重、保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、持续专注、敢于探究等良好学习品质，为孩子科学做好入学准备奠定良好的基础。丛书记表示，多年来，中国儿童中心一直秉承培养孩子健康人格理念，实验幼儿园将“共情润心双格发展”的目标，融入孩子们的生活、游戏中，使孩子们顺利完成心理过渡、习惯过渡、能力过渡、知识过渡，为孩子们尽快地适应小学新环境，开启崭新之门。

爱心问与答

教师：“你们马上要上小学了，要面对新环境，你们的心情是什么样的？为什么会有这种感受？

幼儿：“我的心情很紧张，我怕学不会新知识”“我的心情很紧张，害怕、别人欺负我，害怕他们不和我做朋友”“我很开心又担心，开心可以见到新的朋友，担心我考试不及格”孩子们争先恐后地回答。

赵鸿铭小朋友：请问我要做好哪些准备，上小学以后，才能让我的新老师和新同伴喜欢我呢？

赵伟专家：在孩子的成长过程中，家长不要操之过急，要遵循儿童的身心发展规律“静等花开”。要培养孩子的自信，有了自信，就会有一种战胜困难的勇气和力量，孩子们就会很快融入新的环境、才会交到很多新朋友，才会学到很多新知识。孩子们自身要有规则意识；要有好习惯，学会分类整理自己的常用物品；养成倾听的好习惯；学会与新朋友相处，包容别人；要勤思考，有好奇心，能发现有趣的问题。请家长们也不用过度焦虑，经过给孩子们减负的一系列举措的实施。现在，小学一年级的课程设计更家适合孩子的平稳过渡。

家长：我们家孩子比较内向，我想问问专家，针对这种很少主动跟新同伴交往的孩子，我们家长该怎么帮他做好入学准备呢？

刘丽专家：家长们要丰富孩子交往的经验和技能，要放手让孩子融入社会，要相信孩子有着自我教育、自我保护的能力，孩子的经验教训来自于丰富的体验和实践。刘丽专家认为，孩子的自信是学习、交往等各方面的动力。她建议家长多给孩子鼓励、肯定，奖惩有度，孩子就会变得非常积极主动、活泼、自信。

杨彩霞部长：“一看二夸三加入”的交往小妙招。一看，是静静地观察别人在做什么；二夸，是夸奖赞美别人玩的活动或内容；三加入，是主动表达自己希望加入的愿望。上了小学后，孩子们进入一个新的环境，面对新的同学和老师，作为家长要多与孩子沟通，做孩子的朋友；多与老师沟通，了解孩子的状态， 关注符合孩子心智发展的学习方式；激发孩子对小学生活的向往；多向孩子了解情况，走进孩子的内心世界，支持孩子的发展；家长还要不断地学习，为幼儿今后的学校生活和终身发展做好全面准备和奠定基础。 

大四班李老师送给孩子们3个好朋友：“勤用眼看、注意倾听、积极举手”。据李老师介绍，自从孩子进入幼儿园后，老师们就根据不同孩子的年龄特征和遵循孩子心智发展规律，利用跳蚤市场、教育戏剧、沙盘游戏等课程内外的活动，培养孩子的心理社会能力，为孩子一生的发展助力，李老师还建议家长，通过陪伴、讲解《一年级》《上学了》等绘本入手，给孩子做好入学铺垫；大二班周丹丹老师：近3年以来，班里通过孩子们离园前15分钟、区域过渡环节的5分钟，对孩子有目的地计划性培养。同时，通过反思、回顾、情感表达及阶段性总结，培养孩子养成做事有计划性的好习惯和能力，为孩子们的幼小衔接铺路架桥。

乔梅科长：幼小衔科学准备需要儿童主要具备以下几个方面，主动性、健康的生活方式和学会学习，可以促进孩子自主性发展。乔科长建议小朋友自己的事情自己做；自己不会的事，要有礼貌地请求别人帮助，学着做；家长一定要做到放手让孩子去做多种体验、尝试，将孩子培养成主动、自主、有文化知识、有担当的时代新人，今后，他们才能成才，走出国门，走向世界。乔科长建议家长要培养孩子的规则意识和执行规则的能力；任务意识和完成任务的能力；培养孩子的学习习惯和能力；有倾听的习惯和能力。多解读孩子，修为自己。

与会的教育专家和家长们面对面，就家长们关心的问题做耐心地引导和详细地解答。

全国学前教育宣传月是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动。从2012年起，教育部将每年的5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月，面向全社会普及科学育儿知识。目前，已经连续8年举办学前教育宣传月活动。