爱祖国、爱家乡

宋唐《家园互动手册》里展示的与家人的合影及《我家》的画，她用孩子独特的语言表达了自己对家乡的热爱。

在田诗琪小朋友的画《北京我的家乡》中，鸟巢、天安门、日月星辰、家人的其乐融融、人与大自然的和谐相处，跃然纸上，体现了她丰富的想象力。

朱靖澎小朋友的“小脚丫走北京”活动

朱靖澎：“我第一次去了天安门广场，知道了那是新中国成立时举办开国大典的地方，广场好大呀，我爱北京，我爱祖国。”

爸爸妈妈：“我们第一次陪儿子去天安门广场，有点小激动，给儿子介绍了毛泽东爷爷的一些故事，介绍了人民英雄纪念碑、人民大会堂，儿子非常开心，今后，我们会多带孩子出去玩，去看祖国的山川名胜，让他多长见识。”

尹舒瑜小朋友一家人游圆明园。

尹舒瑜：“今天，我去了圆明园，我希望祖国更加强大，能抵御坏蛋们来抢国宝。”

爸爸妈妈：“看到圆明园由鼎盛繁华废墟杂草，心里十分痛惜、愤怒，希望孩子们不忘国耻，牢记教训，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献力量。”

勤动手 爱艺术

王青瑶：“和爸爸一起制作恐龙很新奇、快乐！”

妈  妈：“到楼下捡箱子，画尺寸、裁剪、粘贴，全家参与并乐在其中。在制作工程中，孩子会加入自己的意见。恐龙作品完成后，瑶瑶穿戴好后非常高兴，收获着喜悦，一家人愉快地约定下一次制作的内容。”

罗睿添小朋友在与奶奶一起学做手工。

爸爸妈妈：“在奶奶的指导下，娃积极参与手工制作，培养了娃动手动脑的能力，激发了他对艺术制作、欣赏的兴趣，拓展了娃的兴趣。”

爱劳动

张博轩：“现在，我长大了，可以为他人做一些力所能及的事情，感觉我也可以做好。劳动很好，自己开心，还能让爷爷奶奶爸爸妈妈们都开心。”

妈  妈：“妈妈知道你的动手能力强，喜欢做事，每一次妈妈做饭菜时，你都会自发地过来帮忙，吃饭前摆碗筷，周末和妈妈一起大扫除。妈妈想告诉你，勤奋是一种美德，你能通过劳动获得满足和快乐！妈妈希望这份快乐，也能使你获得同伴、家人、老师的喜欢，因为劳动能创造美好生活。”

做公益

欧阳雨彤：“我和哥哥在小区发现有人乱扔烟头、果皮、纸箱，真不好。我们帮助做清洁的阿姨扫地、清理垃圾，一直忙呀忙，忙了好久才做完清洁。我们要爱护小区环境，因为小区也是我们的家。”

爸爸妈妈：“我们为孩子的辛勤劳动感到欣慰，希望更多的孩子懂得爱护环境、保护大自然。”

欧阳雨彤的爸爸更注重自己的言行对孩子们的潜移默化。

邸双欣：“大自然很美，我爱大自然。”

爸爸妈妈：“大自然是大课堂，每一次走进大自然、亲近大自然的活动，孩子都有进步。

快人快语

在中国儿童中心的领导下，根据西城区教委的部署，在新中国成立70周年之际，中国儿童中心学前教育部以“我的祖国是花园”“家园共育四好儿童”为切入点，开展“小脚丫走北京”“大眼睛看祖国”“家庭有新招”“人人讲故事”等家园共育活动，老师、家长和孩子一起成长，家庭成员之间沟通的内容、频次增加了，孩子们在亲身体验中，增加了认知，具有好思想、好品德、好习惯、好人格的“四好”儿童的队伍在壮大，家园、家庭关系也更加文明、和谐、民主了。