刘忠心同志致辞表示，大赛要与全市教师一起在学科教学、劳动教育中发挥作用，立德树人，让孩子们更好地成才。

　　会议回顾了植物栽培大赛20年历程，进行了栽培大赛与校内学科教学、社团开展、课题研究、种植园建设深度融合的交流，并对栽培理论和技术进行培训，对2019年赛事活动安排进行解读，对示范校评选进行了部署（“示范校评选”为大赛今年开始启动的创新性工作）。

　　背景介绍：“中小学生植物栽培实践活动”项目是一项通过种植活动融合生物、科学、语文、数学、美术、摄影等多学科的综合实践活动，也是北京学生活动管理中心作为校外教育机构对推进校外教育与学校教育的有机融合而进行的探索实践。大赛自2000年开始至今已举办20届，2012年开始扩大规模，参与的学校和师生人数从几十所数千人逐渐增加到几百所数万人。学生们在活动中亲自动手栽培植物，观察植物从种子萌发到开花结果的全过程，有助于掌握科学种植、管理植物的方法，锻炼观察、分析、解决实际问题的能力，培养细心、耐心、持之以恒的优秀品质以及热爱植物、热爱大自然的真实情感。该项目搭建了一个长期交流与研究的平台，对教师队伍建设和校园科技与文化建设也起到很好的推动作用。