人民网8月9日电  8月8日晚，中国儿童中心影剧厅座无虚席，掌声雷动，百老汇经典音乐剧《音乐之声》、《彼得潘》、《巧克力工厂》的精彩片段在这里上演，而所有的演员正是刚刚参加完“快乐农场”少儿英语音乐剧培训的中国孩子们。

    在过去的两周时间里，来自全国多省市的近50名少年儿童，参加了中国儿童中心“快乐农场”少儿英语音乐剧的培训。相对于我国传统英语教学，“快乐农场”少儿英语音乐剧以一种全新的教学理念和模式吸引着少年儿童。它将传统的英语学习与经典的音乐剧表演相结合，融合了演唱、舞蹈、表演、游戏等多学科教学，激发孩子学习英语的兴趣，提升英语能力，促进孩子综合素质的全面提升，真正践行了“在艺术氛围中学习语言，在语言教学中感受艺术”的教育理念，这是中国儿童中心“培养健康人格”核心理念的重要实践和成功典范。

    当大幕拉开，灯光亮起，孩子们笑靥如花，他们用悠扬的歌声，精彩的舞步，抑扬顿挫的对白，惟妙惟肖的表演展示着过去十天的成长与收获，从支支吾吾到流利顺畅，从唯唯诺诺到自信大方，这群只有6-12岁的孩子，挑战了自己，实现了超越。很多家长在现场看完孩子的表演后，激动地说“没有想到，短短的时间里孩子有如此大的变化，不光提高了语言能力和艺术鉴赏力，还增强了自信和勇气，培养了团队精神和合作意识，明年还要来参加”。

    据了解，今年是“快乐农场”少儿英语音乐剧来到中国的第三年。自2012年中国儿童中心综合培训部首次与美国朱丽亚艺术学院合作将该项目引进中国以来，越来越多的中国儿童通过百老汇音乐剧的表现形式感受到了语言的魅力，提升了自信，学会了合作，受到了社会、家长和学员的广泛好评。这里有雄厚的教育资源，外方教师团队全部毕业于美国顶尖艺术院校，是一群充满激情的音乐剧表演者、爱好者，常年活跃在世界各地的舞台上，具有丰富的教学经验；同时，中国儿童中心作为全国性的校外教育机构，有着丰富的少儿教学经验和优秀的教学传统，两者结合相得益彰；这里有先进的教学理念，用快乐教学的方式激发孩子的学习乐趣和自身潜能，充分发掘每个孩子的特点和特长，让他们在娱乐中学习，在学习中找到自信，用自信再促进学习；这里有成长的喜悦，从学习、培训到彩排、演出，当孩子们齐心协力地把十天的训练成果辉煌地展示在舞台上的时候，他们收获的不仅仅是英语的听说能力，更有对自己的认可，对他人的理解，对成长的认知，促进了健康人格的养成。（汪耀天）

媒体链接：

人民网：http://acwf.people.com.cn/n/2014/0810/c99050-25437217.html

中国校外教育网：

http://www.xwjy.org/tresearch/search/viewNews.jsp?cid=00001&newsId=1407724123405

中国音教网：http://www.csmes.org/html/106663.html

（汪耀天编辑）