2014年11月5日，光明日报-光明网教育频道《师说新语》栏目就“房娃”、“家庭教育”、“爸爸去哪儿”等热点话题专访中心党委书记丛中笑，11月18日《师说新语》第18期以《丛中笑：“房娃”的思想很悲哀 有钱未必幸福》为题进行了专题报道。

    师说新语，是光明网教育频道策划的一档高端教育人物访谈栏目，致力于打破传统的采访模式，搭建嘉宾与读者之间更亲密的交互平台。拒绝冷漠与偏见，高呼人性和平等，用富于哲学意味的小故事，呈现教育领军人物的人情味，提炼他们的精辟论断、独到见解。

报道内容如下：

丛中笑：“房娃”的思想很悲哀 有钱未必幸福

核心提示：

    “我们家有14套房子，收房租就够了为什么要上学？”近来，北京一位初中生的反问不仅令其父母哑口无言，也迅速引爆社会舆论。

　　真正触动公众敏感神经的还有这些关键词：北京14套房、读书无用论、啃老族……在这个日益浮躁的社会，“房娃”有如皇帝新衣中天真无邪的孩子，不经意的问话戳到时代的痛点。

　　随着社会变革和财富的积累，在优越环境中成长起来的新一代，他们的财富观和价值观该如何引导？当80后的“独一代”为人父母，他们对下一代的教育又将面临怎样的挑战？光明网独家专访著名家庭教育专家、中国儿童中心党委书记丛中笑，深入解析“房娃之问”，探讨当下家庭教育面临的新问题和对策。

中国儿童中心党委书记丛中笑

　　【对话】

　　"房娃"的思想是悲哀的 家庭教育是根本问题

　　光明教育：关于"房娃"的问题，光明网教育频道做过一个辩论：有人不以为然，认为"房娃"之问体现了现实需求；有人则忧心忡忡，认为孩子持这样的价值观对成长危害不小。截至目前，前者的投票高于后者，您是怎么看待的？

　　丛中笑：对于这个问题我的观点非常鲜明，绝对不应该这样，这种状况确确实实是该担忧的。我们的孩子以后继承一大笔财产，或者是不劳而获得到一些东西，他就可以不用去学习了。那我们培养的人，我们的这个社会未来将会怎么发展？

　　房娃的思想是很悲哀的一件事，一旦什么都有了，欲望就会变少。一个人没有热切追求的东西，只追求钱，钱不等于幸福。当然幸福需要有钱，但有钱未必幸福。

　　从根本上说，"房娃"这件事还是家庭教育出现了问题。家庭教育需要家庭给孩子创造一种氛围，家长要给他一个科学的、正确的学习观。同时，我们要了解孩子的兴趣，把看似枯燥的学习，引导成一种感兴趣的、有热情的学习，养成一种癖好和嗜好。这样孩子学习就不仅仅是为了有饭吃、有工作。而是跟自己的理想和志趣相结合，学习就变成一种内化的行为。

　　光明教育：有没有一些具体的建议帮助家长培养孩子正确的价值观和财富观？

　　丛中笑：价值观和财富观，确实比较抽象和空洞的。它是对财富的基本看法。我们很难说有一门课可以“教会”财富观和价值观。这种看法肯定和点点滴滴的日常生活相关，与孩子熟悉的环境和事物相结合。

    家长是社会人。不论是个体户还是公职人员，实际都承担一份劳动。希望家长让孩子去了解财富的得来不容易，是辛辛苦苦工作所获。房娃情况特殊，我认为先天给了这种孩子优越感，如果利用不好，会成为负面的负担。家长要有意识地回避这种负面的东西。

　　此外，家长可以带孩子参加一些小的活动，从小培养孩子财富观或对物品经济价值之间的关系。比如中国儿童中心常常搞跳蚤市场，把自己的东西拿过来和别的小朋友交换，用很便宜的价钱卖掉。这个活动并不是说为了卖多少钱，而是想通过这个活动培养金融的理念，同时是一种品格的教育，让他们知道这些东西是有价值的，不要随便扔掉，对其他人还有用。而你想获得东西，你可以用你的东西和其他人进行交换，这些东西值得珍惜。

    总之，家长在孩子面前不可以自由自在，是孩子的第一个老师，是模板，是榜样。我希望他以后成为什么样的人，我就要用什么样的行动告诉他。

    放开"二胎"政策之后 家庭教育将面临新挑战

    光明教育：社会财富积累诞生类似"房娃"这样的房二代、富二代，政策的变革也会对家庭结构产生影响，比如二胎政策放开后，80后"独一代"为人父母后该如何面对两个孩子的家庭教育？

　　丛中笑：的确像你所说，家庭结构的改变会这给家长提出一些挑战和新的课题。独生子女们自己本身还是孩子，经历很"独"的成长过程。教育具有传承性和延续性，你从父母身上学到的是父母对待你这个“独生子女”的教育方法，但当你面对两个孩子的时候，就是很大的挑战，经验就不灵了，这时我们需要更多的了解儿童的心里和发展特点。

　　在两个孩子的抚养的过程中，首先家长要考虑一碗水端平。作为从独生子女过渡到非独生子女的时期，很多东西都有变化。他们需要感受到每个孩子都有不同的特点，都是父母的宝贝。家长要经常和孩子沟通，要避免简单的表扬甲而批评乙，那样就会造成孩子心里的不平衡。如果再极端一点，就埋下了嫉妒或攻击社会的种子，一些负面情绪就产生了。

　　二是让孩子认识到自己的不同。其实两个孩子对于教育的成长环境是非常有利的。有比较之后，互相可以从对方身上学到东西，看到自身不足，本身就是学习、互动，甚至是矛盾冲突，这就形成一个"关系"。我们说，人的成长一定要放在"关系"里面，不放在关系里面永远也长不大。家里有了“两个孩子”这样的关系，就要利用和发展好。此外，在一个家庭里，是很多成员一起组成，大家在一起的交流过程中，父母长辈应形成一致性的态度。

　　亲子类节目明星参与有一定局限性 很多经验普通家庭学不了

　　光明教育：当下"爸爸去那儿"明星家庭秀电视节目十分火爆，作为家庭教育的专家，您如何看待这类亲自亲子节目？对普通家庭家庭教育是否指导意义？

　　丛中笑：我认为是很好的现象。我们应该用教育的语言来引导社会。亲子类节目透露出大家很关注教育，很关注儿童，所以教育要改变方式，用大家喜闻乐见的方式，对家长进行引导或者互动。

　　但我们也要注意到，很多人是因为明星才看节目的，这使教育这一主体的事情反而被弱化了。另一方面，过早让孩子成为小明星，这会让孩子变得非常浮躁的。作为明星本身，千万不要把孩子当成花瓶，到处拍广告，这就害了孩子。应该让孩子有平常心，踏实做自己年龄该做的事。

　　亲子类节目以后可以走民间化和普及化的道路，让普通的家庭都可以参与。明星的参与有一定的局限性，很多是普通家庭学不了的。如果不是以明星为标准选取，而是围绕大家共同遇到的问题做亲子节目，这就会非常精彩。当然，这个节目本身已经很不错了，但是有一些方面可以进一步完善和改进，让更多的专家参与到这个活动中。少一些娱乐化，多一些科学化。做到娱乐和科学有机结合，需要媒体人、教育人和各界专家一起来搭建。

    【记者手记】

　　轻声细语，温文尔雅。大概是因为长期从事儿童教育工作的缘故，丛中笑老师身上亲切感十足，深入浅出的和我们分享教育的智慧。她反复强调，日常生活的点点滴滴都可能影响到孩子的一生，可惜成年人往往会忽视乃至无视。其实，孩子的世界远比我们想象的要复杂，为人父母者更应规范言行，反思自身。否则，当再次面对"房娃之问"等犀利问题时，成年人同样还是会哑口无言，不知所措。

　　光明网记者 李平沙

（汪耀天编辑）